Архив автора: березка.оймякон

О приостановке деятельности МБДОУ «УНДС ОВ №36 «Березка»

На основании приказа МКУ «УО МО «Оймяконский улус (район)» №217 о/д от 31.08.2020г. «Об организации образовательного процесса в учреждениях образования МО «Оймяконский улус (район)» в 2020-2021 учебном году» в МБДОУ «УНДС ОВ №36 «Березка» приостановлен приём детей в дошкольные группы с 01.09.2020 г по 04.09.2020 г. включительно. Приказ МКУ УО МО №217-од от 31.08.2020 Приказ… Читать далее »

О режиме функционирования МБДОУ «УНДС ОВ №36 «Березка» и организации образовательного процесса в новом учебном году в условиях распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19)

Организация входа воспитанников в образовательное учреждение Вход в ДОУ осуществляется в средствах индивидуальной защиты и с соблюдением социальной дистанции. При входе в здание образовательного учреждения: ежедневно проводиться «утренний фильтр» с обязательной термометрией (с использованием бесконтактных термометров) с целью выявления и недопущения воспитанников и сотрудников, а также лиц посещающих организацию с признаками респираторных заболеваний; обеспечены условия… Читать далее »

В поисках волшебных ключиков

И, снова, в эти летние денёчки, ребята старшего дошкольного возраста, были приглашены на увлекательный спортивный квест — «Волшебные ключи». Свои задания, для детишек приготовили герои их любимых сказок и мультфильмов. «Старушка Шапокляк» проверяла ловкость и быстроту, «Человек Паук» — сноровку и умение преодолевать разные препятствия, «Маша и медведь» попросили помочь собрать урожай, «Золотая рыбка» умоляла… Читать далее »

ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ Немного о музыкальности детей

  НЕМНОГО О МУЗЫКАЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ Вопреки расхожим мнениям, задатки к музыкальной деятельности имеются у каждого ребёнка без исключения. Именно задатки составляют основу развития музыкальных способностей.  Все мы от природы музыкальны. Об этом необходимо помнить взрослому, так как от него зависит, каким станет в дальнейшем его ребёнок, как он сможет распорядиться своим природным даром. Родители должны помогать своим детям в… Читать далее »

Консультация для родителей «На что обратить внимание до школы?»

Если у ребенка к моменту поступления в школу хорошо развита устная речь, ему легко будет даваться и письменная: чтение и письмо. Но очень часто у современных детей, поступающих в 1 класс, отмечается не резко выраженные нарушения в речевом развитии, которые заметны только специалисту. В дальнейшем эти нарушения приведут к появлению специфических ошибок в чтении и… Читать далее »

Ритмика в ДОУ

Ритмика — один из видов музыкальной  деятельности, в котором содержание музыки, ее характер, образы  передаются в движениях. Основой является музыка, а разнообразные физические упражнения, танцы, сюжетно-образные движения используются как средства более глубокого ее восприятия и понимания. На занятиях ребенок не только овладевает разнообразными двигательными навыками и умениями, но и приобретает навыки творческого осмысления музыки, ее эмоционально-телесного… Читать далее »

Консультация для родителей воспитанников старших возрастных групп

  Оздоровительно-развивающие игры с детьми во дворе вашего дома             Когда мы были детьми, то во дворе играли в эти игры. Замечательное было время. Давайте вместе постараемся вспомнить эти увлекательные игры. «Вышибалы» — Игровое поле (длиной 8-10 метров очерчено с двух сторон линиями, за которыми стоят вышибалы (водящие), их задача — выбить мячом игроков с поля,… Читать далее »

В гостях у сказки

«Стоит в поле теремок- теремок, он не низок не высок не высок…», услышав первые слова, ребята сразу догадались, какую сказку они будут смотреть. Итак, усевшись поудобней и соблюдая тишину, ребята приготовились к просмотру кукольного театра. Первыми окунулись в сказку ребята средней группы. Сначала к ребятам в гости пришли два веселых гуся, один серый, другой белый.… Читать далее »

Радость встречи

Наконец-то зашумел наш любимый детский сад детскими голосами!!! Повсюду слышан детский смех!!! Ребята встретились со своими друзьями, в группах их ждали любимые игрушки. Сколько радости, эмоций переполняют наших малышей! Какое же это счастливое время – дошкольное детство! Мы все очень надеемся, что скоро коронавирус отступит и детский сад распахнет свои двери для всех ребят! Воспитатель… Читать далее »

«На большом воздушном шаре…»

Вновь наша детская игровая площадка на улице полна детского смеха и веселой музыки. А почему? Да, потому что, у ребят сегодня был праздник мячей, воздушных шаров и мыльных пузырей. А еще к ним в гости прилетел на воздушном шаре Карлесон (Муз.рук. Н.Г. Болотова) и принес в подарок детям, конечно же, огромную сумку разноцветных шариков. Ведущая… Читать далее »

«Лето Красное, будь со мной…»

После долгой разлуки, наш детский сад «Берёзка» вновь открыл двери для детишек: девчонок и мальчишек. И, сразу же, для деток старшего дошкольного возраста, был организован летний праздник. Праздник проводился с каждой дежурной группой отдельно. В гости к ребятам заглянул весёлый клоун – Солнечный Лучик (музыкальный руководитель Болотова Наталья Геннадьевна) и привёл с собой Красное лето… Читать далее »

ИТОГИ I РЕСПУБЛИКАНСКОГО КОНКУРСА АВТОРСКОЙ МУЛЬТИПЛИКАЦИИ «ИНТЕРЕСНАЯ ИСТОРИЯ» ДЛЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА АРКТИЧЕСКИХ РАЙОНОВ РЕСПУБЛИКИ САХА (ЯКУТИЯ)

Согласно плана мероприятий Министерства образования и науки РС (Я), посвященного к 100-летию дошкольного образования в Республике Саха (Якутия) Министерство образования и науки РС (Я), МБДОУ «УНДС ОВ №36» Березка» п. Усть-Нера, МР «Оймяконский улус» совместно с ГАУ ДО РС (Я) «Малая академия наук РС (Я)» с 22 мая по 15 июня 2020 года провели республиканский… Читать далее »

22.05.2020 год Республиканский конкурс для Арктических районов Республики Саха (Якутия) авторской мультипликации «Интересная история»

С целью  поддержки детского авторства в сфере мультипликации, как средства развития творческого потенциала личности ребенка, стимулирования интереса к современным технологиям анимации и мультимедиа, сопровождение и продвижение творческих инициатив юных авторов приглашаем Арктические улусы Республики принять участие в Республиканском конкурсе для Арктических районов Республики Саха (Якутия) авторской мультипликации «Интересная история».

Профилактические мероприятия «Внимание-дети!»

  Цель месячника: Пропаганда безопасности дорожного движения и предупреждение детского дорожно-транспортного травматизма. Основными задачами месячника: Формирование у воспитанников устойчивых навыков соблюдения правил дорожного движения и безопасного поведения в окружающей среде. Привлечение воспитанников к участию в пропаганде среди сверстников правил безопасного поведения на улицах и дорогах. Формирование общественного правосознания и проведение пропаганды правомерного поведения на дорогах. Предупреждение… Читать далее »

27.03.2020 г. Интеллектуальные соревнования «По маршруту весёлой Пчёлки»

Интеллектуальные соревнования «По маршруту весёлой Пчёлки» в рамках проекта «Одарённый ребёнок» ориентированы на содействие развитию интеллектуально-творческого потенциала личности ребёнка дошкольного возраста путем развития познавательных способностей.Организаторами соревнований являются Инновационная методическая площадка по сопровождению развития детской одарённости в Республике Саха (Якутия) проекта «Одарённый ребёнок» МБДОУ «УНДС ОВ №36» Берёзка», ГАУ ДО Республики Саха (Якутия) «Малая академия наук… Читать далее »

Семинар-практикум для педагогов Оймяконского района на тему: «Логико – математического сообщество в ДОУ»

                                                                                    «Кто с детских лет занимается математикой,                                                                                       тот развивает внимание, тренирует свой мозг,                                                                              свою волю, воспитывает настойчивость и                                                       упорство в достижении цели. (А. Маркушевич) Огромную роль в умственном воспитании и в развитии интеллекта ребенка играет математическое развитие. Ее изучение способствует развитию мышления, памяти, речи, воображения. Формирует настойчивость, терпение, творческий потенциал личности.… Читать далее »

13.03.2020 г. Семинар-практикум «Логико-математическое сообщество в ДОУ»

Цель семинара — практикума: — повышение профессиональной компетентности воспитателей в использовании логико-математических игр как средства познавательного развития дошкольников.  Семинар-практикум состоится 13.03.2020 года в 10:00 в музыкальном зале МБДОУ «УНДС ОВ №36 «Березка». Всем участникам будут выданы именные сертификаты. будем рады всех видеть!

Муниципальные интеллектуальные соревнования «Игры с Фрёбелем» среди старших дошкольников

«Цель воспитания состоит не в том, чтобы с ранних лет готовить детей к определенному месту в обществе или обучать их профессии, а в том, чтобы дать возможность каждому ребёнку стать развитой личностью. Это возможно лишь в том случае, если выковать неразрывные связи между мышлением и действием, познанием и поступками, знанием и умением». Ф. Фрёбель Фридрих… Читать далее »

Консультация учителя-логопеда «Подъязычная уздечка: подрезать или растягивать?»  

  Подготовила учитель-логопед: Н.Г. Болотова Короткая уздечка языка – врожденная аномалия, укороченная подъязычная связка, которая мешает нормальному движению языка во рту. Данная патология мешает малышу сосать, нарушает формирование правильной речи, провоцирует смещение зубов и развитие различных стоматологических заболеваний. Подъязычная уздечка – перепонка, которая находится под языком и соединяет язык с подъязычным пространством. Как определить, достаточной… Читать далее »

Консультация для родителей   «Классическая музыка  в жизни ребенка»  

Подготовила муз.руководитель: Н.Г. Болотова Не сомневаюсь в том, что каждый из вас, дорогие мамы и папы, хочет воспитать своего ребенка духовно богатым, эстетически образованным, позитивно настроенным на окружающий его мир. И я, как педагог, с вами абсолютно солидарна. Скажу больше: это моя главная профессиональная и педагогическая задача! На протяжении всей моей педагогической работы я ищу ответ… Читать далее »

С днём Защитника Отечества!!!

Накануне очень важного государственного праздника  — «День советской армии и военно морского флота», в спортивном зале нашего детского сада, состоялось праздничное мероприятие с участием ребят из средней, старшей и подготовительной групп. Наши ребята, в этот день, представили  несколько родов войск: «Пограничники», «Пехотинцы», «Моряки». В начале мероприятия, каждый отряд продемонстрировал свои умения во всевозможных перестроениях на… Читать далее »

Февральское совещание работников образования на тему «Индивидуальное сопровождение ребенка Полюс Холода: условия, процесс, результат»

14 и 15 февраля 2020 года наш детский сад принял участие в Февральском совещании работников образования на тему «Индивидуальное сопровождение ребенка Полюс Холода: условия, процесс, результат», которое прошло в с. Томтор Оймяконского района. Педагоги ДОУ приняли активное участие в Февральском совещании, работая в секции № 1. Наша инновационная методическая площадка по сопровождению развития детской одаренности… Читать далее »

Республиканский установочный семинар-практикум «Перспективы развития проекта «Одаренный ребёнок» в Оймяконском районе»

14.02.2020 г. в с. Томтор Оймяконского района, на базе Томторского детского сада № 24 «Кэскил» в рамках Февральского совещания педагогических работников прошел установочный семинар-практикум «Перспективы развития проекта «Одаренный ребёнок» в Оймяконском районе». Организаторами семинара-практикума выступала инновационная методическая площадка по сопровождению развития детской одаренности в Республике Саха (Якутия) проекта «Одаренный ребенок» МБДОУ «УНДС ОВ №36» Березка».… Читать далее »

28.02.2020 г. Муниципальные интеллектуальные командные соревнования среди воспитанников старшей и подготовительной групп «Игры с Фрёбелем»

Цель Соревнований – выявление и поддержка одарённых детей среди дошкольников, стимулирование у дошкольников интереса к интеллектуальным играм.

Терапевтическая сказка «Карандаши»

Терапевтический эффект – показать ребёнку, что каждый человек уникален, поэтому необходимо беречь себя, любить и воспринимать себя таким, какой ты есть. Жили в небольшой коробке шестеро карандашей. Все дружили между собой и работали бок о бок. Больше всего работал Чёрный карандаш. Чуть меньше — карандаши других цветов: Красный, Синий, Зелёный, Жёлтый. Среди них был карандаш… Читать далее »

ДВС «Играем с Фрёбелем»

Вся жизнь дошкольников связана с игрой. Именно игра является ведущей деятельностью ребенка в период дошкольного возраста В связи с потребностями модернизации системы образования в России, сегодня предъявляются новые требования к воспитанию подрастающего поколения, происходит трансформация системы дошкольного образования. Федеральный государственный стандарт подразумевает создание благоприятных условий для развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными… Читать далее »

Консультация для родителей «Позвольте ребёнку ошибаться»

  Правильно реагировать на ошибки своего ребёнка — ещё надо поучиться. В таких порывах родители себя не контролируют, слова сами слетают с языка, а ребёнок чувствует себя покинутым и совершенно не любимым. Особенно это плохо влияет на маленьких детей и детей школьного возраста. От этого у них занижается самооценка, они становятся нервными и нерешительными. Чтобы… Читать далее »

КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «Чем полезны игры с песком?»

Игры с песком способствуют развитию индивидуальных способностей у детей. Играя с песком, создавая разные фигуры из песка, дети могут выражать свои настоящие чувства и переживания. Песок – универсальный строительный материал, с помощью которого можно осуществить свою фантазию, вылепить замок, создать необычную фигуру. Песочная терапия – это способ снижения внутреннего напряжения, который положительно влияет на эмоциональное… Читать далее »

КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «РИТМ —  в музыкальном развитии детей»

  Вместе с развитием музыкальных способностей детей мы уделяем самое серьезное внимание ритмическому воспитанию. Но прежде чем излагать некоторые соображения по этому вопросу, давайте, определим природу ритма. Исследователи делают акцент на том, что ритмическое воспитание не может быть только слуховым, ведь ритм имеет в основе своей движение. Поэтому в развитии чувства ритма должно участвовать все… Читать далее »

Скакалка в детском саду и дома

  Прыжки через скакалку используют для укрепления мышц ног, улучшения координации и подвижности стоп. Это прекрасное средство тренировки сердечно — сосудистой и дыхательной систем, развивающее общую выносливость и координацию движений. Скакалка должна быть не тоньше 0,8-0,9см. Если она будет слишком тонкой (а значит, и легкой), ее трудно будет крутить, если скакалка толстая, то крутить ее… Читать далее »

Консультация для родителей «Зачем ребенку танцевать?»

  Вы замечали, что ребёнок, занимающийся каким-либо видом танцевального искусства всегда выделяется среди своих сверстников?! Красивая, статная осанка, грациозная походка, подтянутая фигура  — это неотъемлемые черты танцующего человека. С детских лет, занятия хореографией, для некоторых ребят становятся обязательной частью их жизни, областью их интересов, их хобби. Они дают ребятам возможность самореализации, раскрытия своего творческого потенциала,… Читать далее »

Краткосрочный творческий проект «Животные Африки» в средней группе

ПАСПОРТ ПРОЕКТА: Сроки проведения: 03.02 – 14.02. Тип проекта: По доминирующей в проекте деятельности: творческий, познавательный По числу участников проекта: групповой. По времени проведения: краткосрочный (2 недели). По характеру контактов: в рамках ДОУ. По характеру участия ребенка в проекте: участник от зарождения идеи до получения результата. Состав проектной группы: Воспитатели: Никулина М.М, Готовцева Е.Ю, дети, родители.… Читать далее »

Премьера мультфильма «Зайки»

Как много интересного происходит в жизни наших дошколят. Общение происходит не только среди сверстников. В детско-взрослых сообществах, которые позволяют ребенку раскрыть все свои таланты и поучиться чему-то новому, встречаются дети из разных групп. Под чутким руководством педагогов-руководителей ребята реализовывают в жизнь свои идеи. В ДВС «Мульти-Пульти» группа детей из старшей и подготовительной групп придумали и… Читать далее »

Терапевтическая сказка «Обещание»

  Терапевтический эффект – научить детей придерживаться своих обещаний и выполнять обязанности. В соседнем дворе живет Артем. Он хороший и приветливый мальчик, ежедневно ходит в детский сад. Любит есть леденцы, качаться на качелях, съезжать с горок, ездить на самокате, велосипеде и еще много чего интересного, одним словом, все, что любишь делать и ты. Случилось так, что… Читать далее »

Если ребёнок рисует черным цветом

Консультация для родителей Многих родителей тревожит, когда малыш в возрасте до 3-4 лет, предпочитает создавать свои «картины» черным или иным темными цветами. Причин, почему ребенок выбрал для рисования черный цвет, может быть несколько. Самая распространенная причина «черноты» в рисунках: черный цвет – это самый контрастный цвет из всех. Малыши до 3-4 лет выбирают цвет по… Читать далее »

Двигательная активность детей

        Урбанизация населения, развитие городского транспорта, большая занятость родителей, стремление некоторых из них начать обучение ребенка задолго до школы значительно снижают двигательную активность детей. А ведь движение — главное условие нормального роста и развития организма. У подвижного ребенка, как правило, хороший аппетит, крепкий сон, ровное, веселое настроение, он более ловкий и выносливый. Но неверно думать,… Читать далее »

ОЗДОРОВЛЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ НА ЗАНЯТИЯХ  ПО РИТМИКЕ

В последние годы проблема раннего формирования культуры здоровья стала наиболее актуальной и своевременной. В последние годы возросла потребность в эффективных методиках не только воспитания, но и оздоровления детей дошкольного возраста. Ведь дошкольный возраст — самое благоприятное время для выработки правильных привычек, которые в сочетании с обучением дошкольников приёмам совершенствования и сохранения здоровья приведут к положительным… Читать далее »

ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: Развиваем речевое дыхание

Подготовила учитель-логопед: Н.Г. Болотова Многие думают, что для правильного произношения звуков достаточно тренировать органы артикуляции. При нарушенном произношении звуков у детей часто нарушается речевое дыхание, и если не уделять дыхательной гимнастике      должного внимания, то правильного произношения можно так и не  добиться.  Речевое дыхание отличается от физиологического, того дыхания, как мы дышим  обычно. При речевом дыхании… Читать далее »

«Музыкальные инструменты в вашем доме»

Подготовила муз. руководитель: Н.Г. Болотова Для осуществления задач музыкального воспитания в семье должна быть создана соответствующая музыкальная среда, которая предполагает наличие  музыкальной фонотеки, детских музыкальных инструментов, инструментов-самоделок. Но самое главное – это организация взрослым разнообразной совестной с ребёнком  музыкально-творческой деятельности в разных формах (музицирование с помощью элементарных музыкальных инструментов, пение, игры, танцы, хороводы, драматизации) В каждой семье… Читать далее »

Конкурс исследовательских работ и творческих проектов дошкольников «Я познаю мир»

28 января 2020 года прошел Конкурс исследовательских работ и творческих проектов дошкольников «Я познаю мир» в рамках проекта «Одаренный ребенок» ориентированный на содействие развитию у детей познавательных потребностей, способностей, умений и навыков исследовательской и проектной деятельности. Организаторами Муниципального Конкурса являлись Инновационная методическая площадка по сопровождению развития детской одаренности в Республике Саха (Якутия) проекта «Одаренный ребенок» МБДОУ… Читать далее »

Новогодние старты

В эти холодные, зимние деньки, у нас в детском саду прошли «Новогодние старты», которые согрели всех своим весельем, задором и озорством. К ребятам из средней группы пришла Зимушка и организовала зимние забавы. Ребята дружно и весело играли в  игры, соревновались в командных эстафетах. Не забыла Зимушка зайти в гости и к ребятам из старшей и… Читать далее »

«Почему Серёжа не боится засыпать сам?»

Терапевтическая сказка Терапевтический эффект — снижение у ребенка тревожности по поводу страха темноты. Маленький Серёжа лежал под одеялом и весь дрожал. На улице было темно. И в комнате у Серёжи тоже было темно. Мама положила его спать, и сама спала в своей комнате. А Серёжа никак не мог заснуть. Ему казалось, что в комнате кто-то… Читать далее »

Психологические игры для детей. Избавляемся от комплексов.

«Наша парикмахерская». Некоторые дети комплексуют из-за своей прически — им могут не нравиться длина волос или цвет волос, то, что у них волосы кудрявые или прямые, а у кого-то — наоборот. Игра «наша парикмахерская» поможет им избавиться от этого комплекса. Играть в нее лучше с детьми среднего школьного возраста. Игроков разбивают на пары, в каждой паре… Читать далее »

Как мы колядовали…

Колядки старшей группы Коляда, коляда Отворяйте ворота, Доставайте сундучки, Подавайте пятачки. Хоть рубь, Хоть пятак, Не уйдём из дома так! Дайте нам конфетку, А можно и монетку Не жалейте ничего Накануне Рождество!   Святки! Не зря в народе с 7 по 19 января люди гуляли, ходили в гости, поздравляли и угощали друг друга, веселились, потешали народ колядками… Читать далее »